Kullanıcı Bulunamadı Tüm Haberleri

Eğitimciler Birliği Sendikası (Eğitim Bir-Sen) Kastamonu Şube Başkanı Orhan Sancaktaroğlu, Kovid-19 salgını gölgesine devam eden yüz yüze eğitimi ilişkin değerlendirmelerde bulundu.  Yüz yüze eğitimin nitelikli ve verimli bir şekilde devam etmesi için okullardaki personelin ihtiyaçlarının karşılanması gerektiğini söyleyen Şube Başkanı Sancaktaroğlu, personel ihtiyacının her zamankinden daha fazla olduğunu belirtti.

"TYP KAPSAMINDA ALINAN PERSONEL DE İHTİYACI KARŞILAYAMAMIŞTIR"

Aşı ve PCR testi konusundaki hassasiyetin personel istihdamında da gösterilmesi gerektiğini ifade eden Eğitim Bir-Sen Şube Başkanı Sancaktaroğlu, "Okullarımızın salgın şartlarında açık tutulması kararlılığı, personel ihtiyacı karşılanarak güçlendirilmeli, temizlik, güvenlik ve hijyen konusunda taviz verilmemelidir. Okullarımızın yardımcı personel ihtiyacı kadrolu memur statüsünde personelle karşılanmadığından, vazgeçilemez nitelikteki hizmetler, okul-aile birlikleri tarafından veya Toplum Yararına Program (TYP) kapsamındaki geçici istihdamla yürütülmeye çalışılmaktadır. Ancak okulların açılmasının üzerinden bir ay geçmesine rağmen halen çok sayıdaki okulun yardımcı personel açığı giderilememiş, TYP kapsamında alınan personel de ihtiyacı karşılayamamıştır. Hatta TYP kapsamında alınan personelin geçmiş yıllarda alınan personelden daha az olması,ihtiyacın daha fazla olduğu bu salgın döneminde alınan tedbirleri boşa çıkaracak bir karara dönüşmüştür" dedi.

"OKUL BAZLI ÖDENEK TAHSİSİ BİR AN ÖNCE HAYATA GEÇİRİLMELİDİR"

Destek hizmetleri personelinin eksikliğinin okullarda hissedildiğini kaydeden Orhan Sancaktaroğlu, "Salgın sürecinde okulları açık tutmak, öğrenme kayıplarını tespit etmek, telafi eğitimleri düzenlemek gibi zor ve ağır birçok yükü omuzlamak durumunda kalan okul yönetimleri ve eğitimciler,destek hizmetleri personeli ihtiyacının karşılanamaması nedeniyle okulları eğitime hazır tutmak için büyük gayret göstermekte, sorunları çözmekte zorlanmaktadır.  Okulların kendi kullanımlarına sunulmuş herhangi bir ödenekleri olmadığından personel açığı sorunu kalıcı olarak çözülememekte, her eğitim-öğretim yılının başında sorun kendini tekrar etmektedir. Bu sorunun kökten çözümü için okul bazlı ödenek tahsis edilmeli, personel dışı cari harcamaların yönetilmesi için ödeneklerin doğrudan okul yönetimleri tarafından kullanılması sağlanmalıdır. Unutulmamalıdır ki, yetersiz ve eksik personel, yetersiz ve eksik kamu hizmetine; yetersiz ve eksik kamu hizmeti ise olumsuz ve istenmeyen sonuçlara yol açmaktadır. Okul yöneticilerinin, eğitim çalışanlarının okulları açık tutmak için verdiği mücadele, bürokratik engellere, kırtasiyeciliğe, idareimaslahata ve ödenek yoksunluklarına kurban edilmemelidir.  Okulların yardımcı personel ihtiyacı bir an önce karşılanmalı okul bazlı ödenek tahsisi bir an önce hayata geçirilmelidir" diye konuştu.